Nosso Albúm

SDC10750
SDC10736
IMG-20140919-WA0008
IMG-20140919-WA0007
IMG-20140919-WA0006
IMG-20140919-WA0005
IMG-20140919-WA0004
IMG-20140919-WA0003
IMG-20140919-WA0002
IMG-20140919-WA0001

twitter

Dia da Árvore e a consciência ambiental

23 de setembro de 2014 - 5:22 PM - Escrito por: delanesl

Categoria:

No dia 21 de setembro comemora-se o dia da árvore. Essa data foi escolhida em razão da chegada da primavera.

Mais adiante, a árvore ganhou um dia especial em virtude de sua importância para a vida humana e também com a chegada da primavera, onde ganham nova vida e abrem lindas flores que dão origem a novas árvores.

Nossos alunos aproveitaram essa data e vivenciaram com muito entusiasmo e responsabilidade  o senso de preservação do meio ambiente. Através da prática eles participaram de várias atividades relacionadas ao Dia da Árvore,

Confira as fotos:https://www.flickr.com/photos/colegiogirassol/

DSCN0058

Projeto: Conto e Reconto!

19 de setembro de 2014 - 11:35 AM - Escrito por: Lya Souza

Categoria:

Era uma vez…

Uma turma do Infantil II muito talentosa, que caprichavam em suas apresentações.

Um dia decidiram interpretar a história da Chapeuzinho Vermelho. Que foi um grande sucesso! Todos gostaram e aplaudiram muito.

E essa linda turma, junto com a tia Sheyna e a tia Fran, vivem felizes para sempre!





Crianças que têm contato com música aprendem a ler e a escrever com mais facilidade

19 de setembro de 2014 - 10:36 AM - Escrito por: delanesl

Estudo comprova associação entre aprender a cantar e a tocar instrumentos com processo de alfabetização.

IMG-20140905-WA0000

Pode ser no carro, na sala de aula ou na festa de aniversário. Ouvir música com as crianças é sempre uma delícia, certo? O contato precoce com este tipo de arte ainda é capaz de beneficiar o aprendizado do seu filho. Cantar e tocar instrumentos faz com que ele estimule áreas neuronais que serão trabalhadas futuramente em outras funções – como nos cálculos matemáticos ou na leitura de textos.


Tudo começa na fase de musicalização: de forma lúdica, sem ainda formalizar conhecimentos, a criança desenvolve a percepção auditiva.  Essa percepção só é possível porque há um estímulo na região cerebral denominada córtex auditivo. Além disso, ouvir uma canção trabalha a coordenação motora, já que seu filho sentirá o ritmo e o reproduzirá com movimentos corporais – aqueles passos de dança que encantam a família.

“Os princípios de aprender uma canção e de ler um texto são muito parecidos. É a transformação da língua falada em símbolos que precisam ser decodificados”, esclarece Antonio Carlos de Farias, neurologista.
Essa relação foi também comprovada por um estudo recente organizado pela Northwestern University, nos Estados Unidos. Crianças de 9 a 10 anos foram divididas em dois grupos: o primeiro teve lições de música por dois anos e o segundo, nenhum contato escolar com a disciplina. Após o período, os cientistas descobriram que aquelas que aprenderam a cantar e a tocar instrumentos tiveram melhor desempenho em leitura e em escrita. Elas conseguiam distinguir sons com mais facilidade que as demais e não tinham dificuldade de concentração em ambientes agitados.

Além disso, a música é um excelente incentivo à linguagem, por auxiliar na aquisição de vocabulário. Até a interpretação de texto é beneficiada pelo contato com as canções. “A memória operacional se desenvolve e faz com que a criança escute uma música e preste atenção ao que está sendo cantado. Ela consegue absorver a mensagem e o sentimento transmitido. Esse mesmo processo é encontrado ao ler um livro, que exige a concentração para dar significado à história”, explica o neurologista. Acredite: até o aprendizado de matemática é auxiliado, considerando que os números são símbolos, assim como as notas musicais.

De acordo com a lei nº 11.769, de 2008, a música deve ser conteúdo obrigatório na Educação Básica de todas as escolas brasileiras. O objetivo da exigência não é formar músicos, e sim desenvolver a sensibilidade e a integração dos alunos. Mas atenção: você também deve estimular o contato de seu filho com a música em casa.

Se a criança perceber que os pais valorizam este tipo de arte, também tenderão a apreciá-lo. Não adianta apresentar uma canção de forma artificial – a introdução precisa ser lúdica. Presenteá-la com um tamborzinho ou dançar junto com ela são formas criativas de iniciar o contato.

É importante que você tome certos cuidados: não coloque o som em um volume muito alto, já que a audição da criança ainda não está totalmente amadurecida. E coloque um ritmo compatível à faixa etária – um bebê preferirá algo calmo, como música clássica.

Aproveite o momento de escutar música em família para enriquecer o repertório cultural do seu filho. Apresente a ele tanto compositores nacionais como internacionais, para que, aos poucos, ele desenvolva uma preferência pessoal. E mais: que tal, a cada faixa, contextualizar a obra? Diga em que época a canção foi criada, em que país ela se originou, como são os costumes daquele local. Será uma brincadeira divertida – e os resultados serão para a vida toda!

 

Fonte: Revista Crescer

Pátria amada, Brasil!

15 de setembro de 2014 - 5:12 PM - Escrito por: Lya Souza

Categoria:

Confira no https://www.flickr.com/photos/colegiogirassol/sets/72157647633151512/  as fotos da Semana da Pátria!

 

DSCN9910

01 de setembro – Dia do Educador Físico

1 de setembro de 2014 - 4:30 PM - Escrito por: delanesl

Categoria:

IMG_6956

 

 

Querido Professor,

Seu esforço nos faz medalhistas de ouro

na mais importante competição, a vida.

Parabéns pelo seu dia!

Páginas:1234567...39»